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COMPRENDER Y MEJORAR LA CONDUCTA TRABAJANDO EN GRUPO: UNA METODOLOGIA CENTRADA EN EL ALUMNO.

Precio normal: MXN 500.00

Precio Especial: MXN 400.00

Autor(es): HUNTER, CATH

Editorial: NARCEA

Año: 2016

Edición: 1a ed.

Encuadernación: Rústica

Páginas: 179 p.

ISBN: 9788427721258

EAN: 9788427721258

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Una visión actualizada sobre la salud emocional de los niños que ayuda a entender cómo se comunican los niños y como se puede responder, de manera eficaz y positiva, estimuladores a mejorar su conducta.

Aporta una metodología alternativa, centrada en el alumno, que utiliza el leguaje reflexivo y otras herramientas, equipando a todo el personal de la escuela, con una visión holística de nuevas destrezas en sus relaciones con los niños.   

En la Primera parte, el libro ayuda a comprender los diferentes factores personales, familiares y del entorno, que influyen en la conducta de los niños. En la segunda, se centra en la dinámica del Trabajo en Grupo y utiliza el lenguaje reflexivo como herramienta de control y mejora de la conducta, que motiva en los niños la autoconfianza, la autoestima y la resiliencia.

Está dirigido a todo el personal de educación primaria, especialmente a los docentes, a los coordinadores de necesidades educativas especiales, al personal de apoyo, a los terapeutas y a los trabajadores sociales que puedan desarrollar los programas de Trabajo en grupo.

  • Contiene índice y anexos con materiales para los grupos.
  • Incluye actividades.